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Drehen und Rollen
Einheit • Friedrich • von Veronique Wolter
Drehen und Rollen
Fachliche Hinweise zur Bedeutung von Drehen und Rollen als Grundfertigkeiten im Schwimmunterricht. Der Text erläutert die Sicherheitsaspekte, die Verknüpfung mit anderen Grundfertigkeiten und praktische Anwendungsfelder dieser Bewegungen im Wasser.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Bewegen im Wasser
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Sport
1.-4. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können schwimmerische Grundfertigkeiten wie Drehen und Rollen im Wasser ausführen
Schüler lernen Kraulschwimmen über die Rückenlage, Seitlage und Bauchlage
Schüler entwickeln Wassersicherheit durch Beherrschung von Grundfertigkeiten
Schüler können kleine Schwimmspiele spielen und dabei Hemmungen vor dem Wasser abbauen
Schüler erlernen Schnorcheltauchtechniken und verstehen physikalische Grundlagen des Tauchens
Geförderte
Kompetenzen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
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