Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Dramenfiguren zum Leben erwecken" mit Fokus auf inszeniertes Lesen und Gestaltung von Figurenrede aus Brechts „Der gute Mensch von Sezuan". Die Seite beschreibt Schritt 1 einer mehrstündigen Unterrichtsreihe, in der Schüler/-innen durch einen Raumlauf Hoch- und Tiefstatus körperlich erproben und reflektieren.