Einheit • Friedrich • von Benjamin Miller

Diversitätssensibel führen

Informationstext zur Thematik diversitätssensiblen Führens in Schulen, der das Denkmuster von Gegensatzpaaren kritisch analysiert und aufzeigt, wie binäres Denken zu Ausgrenzung führen kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Patchworkschule vielfältig, bunt, stimmig

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Recht und Schulorganisation
Resilienz
Konfliktfähigkeit
Selbstreflexion

1 / 4

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