Einheit • Persen • von Myriam Meier, Verena Isik

Dipper – Man selbst sein

Informationstext zu Forschungsergebnissen über Identität und Selbstkonzept. Der Text erläutert die Bedeutung von Selbstwahrnehmung, Stärken und Schwächen sowie Selbstakzeptanz für die persönliche Entwicklung und das psychologische Wohlbefinden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsprojekt: Glück für Kinder

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Philosophie

1.-4. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte der Positiven Psychologie verstehen und anwenden
Schüler entwickeln emotionale Intelligenz und Selbstwahrnehmung
Schüler lernen, ihre eigenen Ziele zu setzen und zu verfolgen
Schüler bauen Resilienz und Frustrationstoleranz auf