Einheit • Persen • von Heike Stiegele

Digitale Rallyes, Umgebung erkunden

Methodische Hinweise zur Durchführung digitaler Rallyes und Schnitzeljagden im Unterricht mit Übersicht möglicher Aufgabenformate und einer Vergleichstabelle gängiger Apps und Tools.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Rallyes, Umgebung erkunden

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Erdkunde

3.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Rallyes mit Apps wie lialo® durchführen und verstehen deren Funktionsweise
Schüler erstellen eigenständig digitale Schnitzeljagden mit sinnvollen Aufgaben und Wegbeschreibungen
Schüler erkunden ihre Umgebung systematisch und dokumentieren Orte fotografisch
Schüler arbeiten im Team zusammen, um eine digitale Tour zu planen und umzusetzen