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Digitale Berufe
Einheit • Raabe • von Andreas Hammer
Digitale Berufe
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Erkundung von IT-Berufen. Schüler sollen in Gruppenarbeit eine Mindmap erstellen, eine Definition formulieren und ein Video zu Ausbildungsberufen analysieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Digitale Berufe
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Fächerübergreifend
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können klassische IT-Berufe und moderne digitale Berufe unterscheiden und deren Anforderungen beschreiben
Schüler analysieren Chancen und Risiken digitaler Berufe kritisch
Schüler reflektieren ihre eigenen Stärken und Schwächen im Hinblick auf digitale Berufsfelder
Schüler recherchieren zu digitalen Berufen und präsentieren ihre Ergebnisse
Geförderte
Kompetenzen
Recherchekompetenz
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit
Informationen recherchieren und bewerten
Medienanalyse
Unterrichts
methoden
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Diskussion
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag
Didaktik
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
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Bildung
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