Einheit • Friedrich • von MARGITTA KUTY

Differenzieren und Individualisieren für Einsteiger

Methodische Hinweise zur Differenzierung und Individualisierung im Unterricht mit praktischen Tipps für Anfänger. Der Text betont die Bedeutung von Ritualen und Routinen als Grundlage für offenere, differenzierte Unterrichtsphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

School

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Unterrichtsstruktur, Methodenvarianz, Lernzugänge, Aufgabenformate, Kooperative Lernformen

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können über Schulalltag und Schulsysteme in verschiedenen Ländern sprechen und schreiben
Schüler können authentische Interviews und Filmausschnitte verstehen und Informationen entnehmen
Schüler können eigene Geschichten entwickeln und vortragen
Schüler können Wortschatz zum Thema Schule erweitern und anwenden