Einheit • Friedrich • von Mirka Mosch

Die Vorstellungen der Schüler/ -innen sichtbar machen - Unterrichtsmethoden als Diagnostikmethoden am Beispiel des Themas Demokratie

Methodische Hinweise zur Diagnostik von Schülervorstellungen im Politik- und Wirtschaftsunterricht am Beispiel des Themas Demokratie. Die Seite erläutert theoretische Grundlagen, Voraussetzungen und stellt drei Unterrichtsmethoden (Diagnostikmethoden) vor, darunter das Vier-Ecken-Spiel als erste Methode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einstiege

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Demografischer Wandel, Demokratie, Diagnostik, Experiment, Fallstudie, Film, Kommunalpolitik, Preisbildung, Präkonzepte, Unternehmen

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Problemlösestrategien
Strukturierung
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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