Einheit • Friedrich • von Jürgen Ritter, Michael Veeh

Die Sprache der Plakatwände als Gestaltungs- und Reflexionsraum: Textbilder im Deutschunterricht

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtsgestaltung mit Textbildern der Affichisten im Deutschunterricht. Die Seite erläutert die künstlerische Bewegung, ihre historischen Wurzeln und konkrete Unterrichtsmethoden zur Vermittlung der Ästhetik von Sprache.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handschreiben Tastaturschreiben Diktieren

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch

7.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Schreibmodalitäten (Handschrift, Tastatur, Diktieren) funktional angemessen einsetzen
Schüler entwickeln Bewusstsein für ihren eigenen Schreibrhythmus und ihre Schreibbiographie
Schüler verbessern ihre Handschrift- und Tastaturschreibkompetenz durch gezielte Übungen
Schüler reflektieren die Ästhetik und Wirkung von Sprache in verschiedenen Kontexten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Schriftliches Ausdrücken
Rechtschreibung
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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