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Die Schule für große und kleine Zauber
Einheit • Verlag an der Ruhr • von Janine Michel
Die Schule für große und kleine Zauber
Unterrichtsverlaufsplan für die erste Stunde einer Zauberschule-Einheit, in der Schüler*innen die Hauptfiguren Mo und Lilly kennenlernen und grundlegende Zuhör-Tipps erarbeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mit Geschichten aus der Zauberschule das Hörverstehen üben
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
3.-4. Klasse
Grundschule
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Hörtexte aufmerksam verfolgen und Informationen entnehmen
Schüler können Schlüsselwörter in Hörtexten identifizieren
Schüler können Gehörtes in Arbeitsaufträgen umsetzen
Schüler können durch genaues Zuhören Rätsel lösen und Detektivaufgaben bewältigen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Leseverstehen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Unterrichts
methoden
Frontalunterricht
Diskussion
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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