Die Rolle der Lehrkraft in Theorien schulischen Wandels
Theoretischer Überblickstext zur Schulentwicklung und der Rolle der Lehrkraft in Modernisierungsprozessen. Der Text führt in die Theorienvielfalt der Schulentwicklungsdebatte ein und skizziert die Struktur des Kapitels mit verschiedenen organisationstheoretischen Perspektiven.