Die Planung von Unterrichtseinheiten im Kontext sachbezogener, individueller und schulischer Bedingungen und Entscheidungen - Teil 1
Theoretische Einführung in das Prozessmodell der Generativen Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Die Seite erläutert die mehrphasigen Planungsprozesse, Planungsbedingungen und -entscheidungen sowie die Struktur von Teil II des Lehrbuchs.