Einheit • Friedrich • von Simone Schinke, Wolfgang Steveker

Die Lerntheke - Eine effektive Methode zur Individualisierung des Unterrichts

Methodische Hinweise zur Lerntheke als Unterrichtsmethode zur Individualisierung des Unterrichts im Spanischunterricht. Die Seite erläutert das Konzept, die Rolle der Lehrkraft als Lerncoach und die Anforderungen an das Arbeitsmaterial.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Individualisierung

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben

10. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Teamfähigkeit
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 8

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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Unterrichtsmethoden

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