Einheit • Raabe • von Julia Schäfer

Die Grundannahmen des Anti-Bias-Ansatzes

Arbeitsblatt mit Gruppenaufgaben zum Anti-Bias-Ansatz der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung. Die Schüler sollen sich in Gruppen aufteilen, Textabschnitte lesen und Fragen zu den vier Zielen des Ansatzes beantworten sowie einen Kurzvortrag vorbereiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Praxisorientierte Handlungsoptionen des Anti-Bias Ansatzes

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Inklusion und vorurteilsbewusster Erziehung erläutern
Schüler analysieren gesellschaftliche Machtverhältnisse und Diskriminierungsformen sowie deren Auswirkungen auf Kinder
Schüler entwickeln praxisorientierte Handlungsansätze zur Umsetzung des Anti-Bias-Ansatzes in Kindertageseinrichtungen
Schüler reflektieren ihr eigenes pädagogisches Handeln im Kontext von Vielfalt und Diversität