Einheit • Friedrich • von Bärbel Husmann

Die Berufe in der christlichen Religion

Unterrichtsverlaufsplan zur Thematisierung beruflicher Tätigkeiten im Kontext der christlichen Religion. Der Beitrag stellt sechs Kurzporträts vor und zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern verschiedene Berufsfelder im religiösen Kontext nahezubringen und ihre Kompetenzen zur Unterscheidung verschiedener Formen von Religion zu fördern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie geht Religion?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Beten, Glauben, Pilgern, Rituale, Rückzug, Porträt, Amt, Stärken

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Möglichkeiten der Gestaltung religiöser Praxis im Leben einzelner Menschen kennenlernen
Schüler können den Sinn des Betens für die eigene Lebenswirklichkeit entdecken
Schüler können die religiöse Praxis von Christentum und Islam vergleichen
Schüler können religiöse Räume finden, deuten und bewerten
Schüler können Stille, Rückzug und Entschleunigung erfahren