Einheit • Raabe • von Susanne Steiert

Die Bedeutung der ersten Geständnisse – innere Monologe

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für ein Unterrichtsexperiment zur Wahrnehmung von Beziehungen. Die Seite beschreibt einen Stundenverlauf mit einem Standbild-Experiment, bei dem Schüler innere Monologe verfassen und anschließend diskutieren, sowie Partnerarbeit zur Analyse von Fridolins und Albertines Perspektiven in Schnitzlers Traumnovelle.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Träume dein Leben“ oder „lebe deinen Traum“?

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können durch szenische und produktive Interpretationsverfahren zu einem individuellen Textverständnis gelangen
Schüler setzen sich mit zentralen Themen und Wertvorstellungen in der Novelle auseinander
Schüler erarbeiten eine differenzierte Charakteristik der Hauptfiguren
Schüler ermitteln die Funktion und Wirkung unterschiedlicher Erzählformen in Schnitzlers Text
Schüler vergleichen Stanley Kubricks Film Eyes Wide Shut mit der literarischen Vorlage

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe