Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl

Die Ammoniaksynthese nach dem Haber-Bosch-Verfahren

Arbeitsblatt mit einer Aufgabe zur Ammoniaksynthese nach dem Haber-Bosch-Verfahren. Schüler sollen mithilfe einer Abbildung und ihres Vorwissens begründen, wie die Ammoniakproduktion am effektivsten betrieben werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Egg-Race-Experimente zur Beeinflussung des chemischen Gleichgewichts (Sek. II)

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Chemie

10.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen von Konzentrations-, Druck- und Temperaturänderungen auf chemische Gleichgewichte experimentell untersuchen und erklären
Schüler können das Massenwirkungsgesetz anwenden und Gleichgewichtsverschiebungen mithilfe des MWG begründen
Schüler können das Prinzip des kleinsten Zwanges nach Le Chatelier formulieren und auf praktische Beispiele anwenden
Schüler können Egg-Race-Experimente eigenständig konzipieren und durchführen

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Pakete

Inspiration & Hilfe