Einheit • Friedrich • von Marita Pabst-Weinschenk

Dichten eines Haikus fürs Erinnerungsbuch

Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtseinheit "Eine Ausstellung organisieren" mit Fokus auf Erinnerungsbücher und Haiku-Dichtung. Die Seite enthält Informationen zu Kompetenzen, Lernzielen, Definitionen von Poesiealben und Haiku sowie Hinweise zur Durchführung der Unterrichtssequenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gedichte erschließen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Literarische Gattungen, Lyrik, Gedichte, Reimen, Haiku, Erinnerungsbuch, Zweizeiler

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können lyrische Grundbegriffe wie Metrum und Reim erkennen und anwenden
Schüler erschließen Gedichte durch sprechgestaltende Interpretation
Schüler verfassen eigene Gedichte in verschiedenen Formen
Schüler analysieren sprachliche Bilder und Metaphern in Gedichten
Schüler verstehen und interpretieren komplexe Gedichte wie Celans Todesfuge

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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