Einheit • Raabe • von Dr. Reinhard Herzig und Dr. Corinna Weinert

Deutschland und die Energiewende

Methodische Hinweise zur Durchführung eines Themeneinstiegs zur Energiewende mit Materialauflistung für analoge und digitale Varianten. Die Seite beschreibt erforderliche Ausstattung und Ressourcen für die Unterrichtsdurchführung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Energiegewinnung und -nutzung in Deutschland

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Erdkunde, Sekundarstufe II, Wirtschaftsgeographie, Rohstoffe und Energie, Rohstoffe und Ressourcen, Regenerative Energien, Energierohstoffe, Energiewende, Energiegewinnung, Energienutzung, Treibhausemissionen, Treibhausemissionen in Deutschland, Klimaziele, Klimaziele für Deutschland, Energiekonzept der Bundesregierung, Klimaschutz, Deutschland und die Energiewende

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ziele und Maßnahmen der deutschen Energiewende erläutern
Schüler analysieren die Vor- und Nachteile verschiedener Energieträger unter Berücksichtigung von Klima- und Umweltschutzaspekten
Schüler bewerten die Fracking-Technologie kritisch anhand von wissenschaftlichen Daten und ethischen Überlegungen
Schüler entwickeln begründete Positionen zu zukünftigen Energieversorgungsszenarien in Deutschland