Einheit • Auer • von Anja Kellermann, Daniela Bürgel

Description et interprétation d’une image

Methodische Hinweise zur Durchführung von Bildbeschreibungen in mündlichen Französischprüfungen mit praktischen Tipps für Lehrkräfte zur Gestaltung und Bewertung dieses Prüfungsteils.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Training mündliche Prüfung Französisch Lj. 3-4

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Klassifizierung, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Visuelle Medien, Zusammenhängendes Sprechen, Alltagsleben, Persönliche Identität, Familie und Freunde, Ausbildung und Beruf, Freizeit und Interessen, Bildbeschreibung üben, Durchführung einer Bildbeschreibung, Monologische Teile einer mündlichen Prüfung, Vorbereitung einer mündlichen Prüfung, Mündlichkeit, Sprechen üben, Sprechtraining, Sprechanlässe, Flüssig sprechen, Mündliche Prüfung üben, Mündliche Prüfung vorbereiten, Hinweise zur Bildbeschreibung, Monologischer Prüfungsteil einer mündlichen Prüfung, Schema für eine Bildbeschreibung, Strukturierte Bildbeschreibung

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können mündliche Prüfungen in verschiedenen Aufgabenformen (Monolog, Bildbeschreibung, Mediation, Dialog) bewältigen
Schüler können strukturiert und flüssig auf Französisch sprechen
Schüler können situationsgerecht mit Redemitteln und Strategien kommunizieren
Schüler können ihre Gedanken und Meinungen zu verschiedenen Themen ausdrücken