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Der Uhren-Führerschein – Teil 1
Einheit • Persen • von Bernd Wehren
Der Uhren-Führerschein – Teil 1
Arbeitsblatt mit zwei analogen Spieluhren (12-Stunden-Zifferblatt) zur Einführung in die Uhrzeit. Die erste Uhr ist hell und die zweite dunkel zu kopieren, um Schülern das Ablesen und Verstehen von Uhrzeiten zu ermöglichen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Uhren-Führerschein
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Sachkunde, Mathematik
1.-3. Klasse
Grundschule
15 Seiten
Lern
ziele
Schüler können volle Stunden auf analogen Uhren ablesen und benennen
Schüler können halbe Stunden, Viertelstunden und beliebige Minutenangaben auf analogen Uhren erkennen und verschiedene Sprechweisen verwenden
Schüler können Uhrzeiten auf 24-Stunden-Zifferblättern unterscheiden und Tag- und Nachtzeiten zuordnen
Schüler können digitale Uhrzeiten lesen und mit analogen Darstellungen verbinden
Schüler können Tageszeiten und Tagesabläufe mit Uhrzeiten in Verbindung bringen
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
Kooperatives Lernen
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