Einheit • Friedrich • von Kerstin Arnold

Der Tafelanschrieb - Erkenntnisleitendes Mittel und Abbild der Stunde

Didaktischer Hinweistext zur Methode des Tafelanschriebs im Geschichtsunterricht. Der Beitrag erläutert die Funktionen und Chancen der Tafelarbeit als Ergebnissicherungsmittel anhand einer Unterrichtsstunde zur ersten Begegnung von Christoph Kolumbus mit den Ureinwohnern Amerikas 1492 in einer 7. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ergebnissicherung

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Geschichte, Sekundarstufe I, Neuzeit, Ureinwohner, Volk, Zitate, Zivilisierung, Weisheit, Liebe, Textstellen

7. Klasse

Gesamtschule, Mittelschule und weitere

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Strukturierung
Visualisierung
Präsentationstechniken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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