Einheit • Friedrich • von Viola Hofbauer

„Der Spielautomat“ – wer spielt wie?

Methodische Hinweise zur Verwendung des „Spielautomaten" als Unterrichtsmaterial zur Unterscheidung von Musikinstrumenten. Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch aktives Hören und Beobachtung Instrumente, deren Spielweise und Klangkriterien entdecken können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Instrumente im Orchester

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Musik

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Orchesterinstrumente und ihre Klangfarben unterscheiden und benennen
Schüler verstehen die Prinzipien der Klangerzeugung bei verschiedenen Instrumententypen
Schüler können aktiv zuhören und Instrumente an ihrem Klang erkennen
Schüler können Orchesterinstrumente in Gruppen einordnen und die Orchesteraufstellung verstehen
Schüler können mit Orff-Instrumenten und anderen Instrumenten musizieren und einfache Arrangements umsetzen