
Deutsch, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Schreiben, Wortarten, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachreflexion, Prozessorientiertes Schreiben, Konjunktion und Subjunktion, Adverb, Überarbeiten von Texten, adverbiale Bestimmung, Wiederholung, nebenordnende Konjunkion, unterordnende Konjunktion, Textzusammenhänge, Textverständnis