Einheit • Friedrich • von Cornelia Müller

Der Rhythmus einer Rolle - Wie lange dauern Rolle vorwärts, Rad und Handstand? Rhythmisierung im schulischen Gruppenturnen

Methodische Hinweise zur Rhythmisierung von Bodenturnübungen in der Sekundarstufe. Der Artikel beschreibt ein Unterrichtsvorhaben, das Schülerinnen durch aktives Erleben für Bewegungsrhythmen sensibilisiert und die Existenz von Teilbewegungen und Bewegungsphasen bei Rolle vorwärts, Rad und Handstand erfahrbar macht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bewegungsrhythmus

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Sport, Sekundarstufe I, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Tanz, Rhythmus und Musik als gestalterischer Anlass, Handstand, Rolle, Rad, Zählzeiten, Gruppe, Synchronität

7.-9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Bewegungsrhythmen in verschiedenen Sportarten erkennen und anwenden
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für ihren individuellen Bewegungsrhythmus
Schüler können rhythmische Bewegungsabläufe koordinieren und synchronisieren
Schüler erleben die Verbindung von Musik und Bewegung in sportlichen Kontexten