Der naturwissenschaftliche Erkenntnisgang als Unterrichtsmethode
Methodische Hinweise zum naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang als Unterrichtsmethode mit detaillierter Darstellung der fünf Phasen: Beobachtung und Problemstellung, Hypothesenbildung, experimentelle Überprüfung, Modellüberarbeitung und Lernzugewinn.