Einheit • Friedrich • von Christian Rogge, Ulf Linxweller

Der ist doch voll viel kälter! - Wärmeempfinden,der Nullte Hauptsatz der Wärmelehre und erste Aspekte der Wärmeübertragung

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit über Wärmeempfinden, den Nullten Hauptsatz der Wärmelehre und Wärmeübertragung. Der Text erläutert die fachlichen Grundlagen, Schülervorkenntnisse und das Konzept des Materials, das systematische Experimente zur selbstständigen Erkundung von Wärmephänomenen nutzt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: