Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Der Fackellauf

Informationstext über den Fackellauf der Olympischen Spiele 2008 in Peking mit Erklärung der Entzündungszeremonie in Olympia und der Route über 5 Kontinente. Anschließend folgen vier Aufgaben zur Vertiefung des Verständnisses, darunter Tabellenerstellung und praktische Kartierungsarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Olympischen Spiele 2008 in Peking

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Erdkunde

7.-8. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Geschichte der Olympischen Spiele und ihre Bedeutung erklären
Schüler ordnen die Stationen des Fackellaufs topografisch ein und lernen die Topografie Chinas kennen
Schüler analysieren die Umweltprobleme Pekings und diskutieren Lösungsansätze
Schüler planen selbstständig eine Reise zu den Olympischen Spielen
Schüler recherchieren selbstständig zu Themen rund um China und die Olympischen Spiele

Geförderte Kompetenzen

Recherchekompetenz
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Kritisches Denken

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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