Einheit • Raabe • von Daniela Grill

Den Schreibprozess planen – das Material auswerten und strukturieren

Visualisierung einer repräsentativen Greenpeace-Umfrage von 2015 zum Umgang mit Kleidung. Die Tabelle zeigt Häufigkeiten verschiedener Verhaltensweisen (Tauschen, Reparieren, Verschenken, Wegwerfen) mit zeitlichen Kategorien und Prozentangaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Materialgestütztes Schreiben trainieren

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus kontinuierlichen und diskontinuierlichen Texten entnehmen und strukturieren
Schüler verfassen informierende Texte auf Materialbasis zum Thema Nachhaltigkeit
Schüler planen, formulieren und überarbeiten Texte nach dem Schreibprozessmodell
Schüler geben Quellen korrekt an und verwenden Paraphrasierungsstrategien