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Demokratie historisch
Einheit • Raabe • von Christoph Kunz
Demokratie historisch
Informationstext zur Entwicklung der Demokratie in Athen mit Fokus auf die Phylen-Ordnung und die Reformen des Kleisthenes. Die Seite enthält Aufgaben zur Analyse und Beurteilung der attischen Demokratie im Vergleich zur modernen Staatsform.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Demokratie auf der Spur
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Merkmale der attischen Demokratie analysieren und mit modernen Demokratieformen vergleichen
Schüler untersuchen aktuelle Kritik an der repräsentativen Demokratie und bewerten Reformvorschläge
Schüler analysieren historische und aktuelle Texte zu verfassungsgeschichtlichen und demokratietheoretischen Fragen
Schüler diskutieren und beziehen Stellung zu Fragen der Bürgerbeteiligung und Demokratieentwicklung
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Didaktik
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
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