Einheit • Raabe • von Hellberg, Aisha/ Minner, Kathrin

Dein Leben als Grapic Novel – ein Bewertungsbogen

Bewertungsbogen zur Beurteilung einer Graphic-Novel-Projektarbeit zum Thema Lebensgestaltung. Der Bogen enthält zehn Bewertungskriterien mit einer fünfstufigen Bewertungsskala (– –, –, 0, +, + +) und Kommentarfeld.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Warum, wozu, wie lebe ich?

Gesamtes Werk - 49 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Sinn des Lebens, Beziehungen, Geburt, Tod, Sterben

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können existenzielle Lebensfragen im Zusammenhang mit der eigenen Lebensgestaltung und Selbstfindung erörtern
Schüler können aus dem Comic erarbeitete Inhalte auf das eigene Leben anwenden
Schüler können Ziele und Träume in Form einer eigenen Graphic Novel kreativ gestalten
Schüler können zentrale Fragen nach Identität, Beziehungen, Berufswahl und Umgang mit Endlichkeit reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Selbstreflexion
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Problemlösestrategien

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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