Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl

Das Ziel unter der Lupe

Arbeitsblatt zur Reflexion von Handlungszielen und Verhaltensänderung im Kontext der Neurobiologie von Motivation und Lernen. Schüler sollen eine Situation analysieren, ihr Verhalten beschreiben und reflektieren, wie Vorbilder in dieser Situation handeln würden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Neurobiologie der Motivation und des Lernens

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Biologie

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können neurobiologische Grundlagen von Gedächtnis und Lernen erklären
Schüler verstehen Begriffe wie neuronale Plastizität, Bahnung und Priming
Schüler erkennen ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken
Schüler formulieren persönliche Ziele und entwickeln Strategien zu deren Umsetzung
Schüler wenden Erkenntnisse aus Hirnforschung und Verhaltensbiologie in einem Selbstreflexionsprozess an

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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