Einheit • Raabe • von Cornelia Preidl

Das Ziel im Auge behalten – Priming und Embodiment

Arbeitsblatt zur praktischen Anwendung von Priming und Embodiment im Alltag. Schüler entwickeln individuelle Erinnerungshilfen und Körpergesten, um ihre persönlichen Ziele zu unterstützen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Neurobiologie der Motivation und des Lernens

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Biologie

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können neurobiologische Grundlagen von Gedächtnis und Lernen erklären
Schüler verstehen Begriffe wie neuronale Plastizität, Bahnung und Priming
Schüler erkennen ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken
Schüler formulieren persönliche Ziele und entwickeln Strategien zu deren Umsetzung
Schüler wenden Erkenntnisse aus Hirnforschung und Verhaltensbiologie in einem Selbstreflexionsprozess an

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe