Methodische Hinweise zur Unterrichtsidee „Höfliche und unhöfliche Sprachformen gemeinsam untersuchen" mit praktischen Beispielen aus dem Schulalltag einer zweiten Klasse. Die Seite beschreibt ein Eröffnungsspiel, bei dem Schüler:innen verschiedene Sprachformen zur Bitte um Butter sammeln und gemeinsam analysieren.