Unterrichtsverlaufsplan für eine Sequenz zur Régence unter Philipp von Orléans (1715–1723), die die Grenzen des Absolutismus durch die Analyse der parlamentarischen Opposition am Beispiel des Parlaments von Paris aufzeigt. Die Sequenz ist für die Sekundarstufe II konzipiert und verbindet die Vermittlung von Absolutismusstrukturen mit der Analyse von Krisensymptomen des Ancien Régime.