Einheit • Raabe • von Dr. Hiram Kümper

Das Studium – gestern und heute

Arbeitsblatt mit Bildvergleichsaufgaben zu zwei mittelalterlichen Darstellungen der sieben freien Künste. Schüler sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den Bildquellen analysieren und die Visualisierungsweise der artes liberales untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Bologna zum Bologna-Prozess? – Die europäische Universität im Mittelalter und heute

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Rezeption, Rezeption eines historischen Ereignisses, Hausaufgaben, Erläuterungen, Phasen, Abschluss, Reflexion

12. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Grundlagen der Entstehung europäischer Universitäten im Mittelalter erklären
Schüler analysieren den Bologna-Prozess als politisches Reformprogramm und seine Ziele
Schüler vergleichen mittelalterliche und moderne Universitätsstrukturen kritisch miteinander
Schüler reflektieren die geschichtskulturelle Funktion der Vergangenheit in gegenwärtigen Debatten

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe