Das Streben der europäischen Mächte nach Weltmacht am Beispiel des Imperialismus
Übersichtsseite zur Struktur und Durchführung von vier ausgearbeiteten Stationenlernen für die Klassenstufen 9/10. Die Seite erläutert die Konzeption mit Pflicht- und Zusatzstationen, Sozialformen, Materialien, Laufzettel und abschließende Bündelung sowie praktische Hinweise zur Raumgestaltung.
Geschichte, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Erster Weltkrieg 1914-1918, Imperialistische Bestrebungen der Großmächte, Kolonialismus, Afrika, Großbritannien, Frankreich, Neutralität, Kaiser, Territorium
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Förderschule
29 Seiten
Lernziele
Schüler können die Ursachen und Folgen des Imperialismus analysieren und bewerten
Schüler verstehen die Bedeutung des Epochenjahres 1917 für die Weltpolitik
Schüler erkennen die Besonderheiten der Weimarer Republik als erste deutsche Demokratie
Schüler analysieren die Ideologie und Strukturen des Nationalsozialismus
Schüler entwickeln Verständnis für historische Kontinuitäten und Brüche in der deutschen Geschichte