Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtsreihe zum Rollbrett in der 2. Klasse mit Fokus auf sprachbewusste Vermittlung von Fachwortschatz und Bewegungskompetenzen. Die Seite erläutert die Planung, zentrale sprachliche Lernziele und die Fahrpositionen sowie Fahrtrichtungen beim Rollbrettfahren.