Einheit • Raabe • von Katharina Wagner

„Das Meer in mir“ – eine Filmszene analysieren

Arbeitsblatt mit fünf Aufgabenstellungen zur Filmanalyse des Films „Das Meer in mir". Die Aufgaben fördern die kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Sterbehilfe und assistierter Suizid durch verschiedene Analysemethoden wie Begründungserläuterung, Soziogramm und Pro-Contra-Argumentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Recht auf Leben, Recht auf Sterben?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Philosophie

9. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können unterschiedliche Formen der Sterbehilfe (aktiv, passiv, indirekt) differenzieren und rechtlich bewerten
Schüler können ethische Argumente für und gegen aktive Sterbehilfe darstellen und begründet Stellung nehmen
Schüler können sich in verschiedene Perspektiven (Patienten, Ärzte, Angehörige, Kirche) hineinversetzen und Handlungsalternativen erörtern
Schüler können Informationen eigenständig recherchieren, präsentieren und kritisch reflektieren