Das Märchen von den verlorenen Tönen, Teil 2: Der Stammton H und die fünf Zwischentöne
Methodische Hinweise und Erläuterungen für zwei Unterrichtsstunden zur Einführung der Notennamen und Stammtöne. Die erste Stunde behandelt die sieben Stammtöne A bis G durch eine Fantasiegeschichte, die zweite Stunde erweitert um den Ton H und die fünf Zwischentöne.
Musik, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Grundlagen der Notation, Tonsystem, Aufbau des Fünf-Linien-Systems, Aufbau von Tonleitern und Skalen, Chromatische Tonleiter, Kreis, Powerpoint, Geschichte
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1
3 Seiten
Lernziele
Schüler können die sieben Stammtöne (A bis G) benennen und in ihrer Reihenfolge aufzählen
Schüler können die fünf Zwischentöne identifizieren und mit Versetzungszeichen (# und b) sowie Endungen (-is und -es) bezeichnen
Schüler verstehen die chromatische Tonleiter mit zwölf Tönen und können diese in korrekter Reihenfolge wiedergeben
Schüler können ein Modellinstrument aus Pappröhren konstruieren und dabei die Tonhöhen-Größen-Beziehung praktisch anwenden