Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Das Leben lesen lernen – Analphabetentum in Bolivien

Informationstext über Analphabetismus unter Frauen in Bolivien und ein Hilfsprojekt der Organisation CCIMCAT, das Frauen beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützt. Die Seite enthält eine Partnerarbeitsaufgabe mit der T-Chart-Methode zur Diskussion von Entwicklungsmöglichkeiten für Frauen in armen Regionen Boliviens.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wege aus der Armut in Entwicklungsländern – Eine Reihe mit kooperativen Lernformen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Erdkunde

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Indikatoren für Entwicklungsländer benennen und erklären
Schüler analysieren thematische Karten zur Verbreitung von Entwicklungsländern
Schüler verstehen die Zusammenhänge zwischen Bevölkerungswachstum, Armut und mangelnder Infrastruktur
Schüler bewerten Entwicklungshilfeprojekte und deren Auswirkungen auf die Lebensbedingungen

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Quellenarbeit
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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