Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Das Konzept "Gewaltfreie Kommunikation" kennenlernen

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu einem Zeitungsartikel über die Entstehung von Gebärdensprachen in der israelischen Wüste. Die Schüler sollen den Text lesen, ein Video analysieren und Fragen zum Spracherwerb sowie zu linguistischen Schlussfolgerungen beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie kommt der Mensch zur Sprache?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Spracherwerbstheorien kennenlernen und vergleichen
Schüler analysieren historische und zeitgenössische Fälle von Wolfskindern unter linguistischen Gesichtspunkten
Schüler verstehen die Frage nach dem Spracherwerb als Teil einer kulturgeschichtlich bedeutsamen Diskussion über Anlage, Umwelt und Erziehung
Schüler können aktuelle Forschungsergebnisse zum Spracherwerb interpretieren und bewerten