Das Klima geht uns alle an! - Handlungskompetenzen durch Sachkenntnisse erlangen
Didaktische und methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Das Klima geht uns alle an!" mit Lernzielen, didaktischer Analyse und Übersicht der Arbeitsblätter. Die Seite erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch Sachkenntnisse Handlungskompetenzen zum Klimawandel entwickeln können.
Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Mensch-Umwelt-Beziehung, Atmosphäre und Klima, Ökologische Gefahren, Klimawandel, Umweltgefahren, Klimakatastrophen, Klima
5.-10. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Ursachen und Auswirkungen des globalen Klimawandels erklären
Schüler analysieren regionale Unterschiede der Klimafolgen
Schüler entwickeln Handlungsstrategien und Anpassungsmaßnahmen zum Klimaschutz
Schüler bewerten Klimaszenarien und Prognosen kritisch
Schüler verstehen die Komplexität des Klimasystems und natürliche sowie anthropogene Einflussfaktoren