Einheit • Friedrich • von Antje Geister

Das Kinderparlament tagt

Methodische Hinweise zur Förderung von Sprachhandlungskompetenz durch das Kinderparlament als Unterrichtsidee. Der Text erläutert, wie echte Partizipation und Demokratieerziehung in der Grundschule mit sprachlichem Lernen verbunden werden können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wörter kennen und gebrauchen

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wortbedeutungen aus dem Kontext erschließen
Schüler erweitern ihren Wortschatz durch handlungsorientierte und textintegrierte Aufgaben
Schüler nutzen Wörter in unterschiedlichen Gebrauchskontexten an
Schüler entwickeln Strategien zur Wortschatzerschließung