Einheit • Raabe • von Ingeborg Braisch

Das Jahrhundert erhöhter Produktivität

Arbeitsblatt mit historischen Quellentexten zur Bevölkerungsexplosion im 19. Jahrhundert. Enthält einen radikalen Lösungsvorschlag von Carl August Weinhold (1828), die Bevölkerungstheorie von Malthus sowie statistische Daten zur Bevölkerungsentwicklung im Deutschen Bund, gefolgt von vier Analyseaufgaben für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Ein neuer Abschnitt der Menschheitsgeschichte“ – Tendenzen der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung im 19. Jahrhundert

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Tendenzen der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung im 19. Jahrhundert analysieren und bewerten
Schüler erarbeiten sich die Zusammenhänge zwischen Industrialisierung, Bevölkerungswachstum, Mobilität und Urbanisierung
Schüler untersuchen die Entstehung sozialer Gegensätze und verschiedene Lösungsansätze der Arbeiterbewegung
Schüler entwickeln Methodenkompetenz durch Quelleninterpretation und Statistikanalyse