Einheit • Auer • von Joachim Schweizer

Das Grundgesetz und die „Spielregeln“ unserer Demokratie

Didaktisch-methodische Hinweise und Übersicht zu drei Unterrichtseinheiten (6-8) zum Grundgesetz und zur Demokratie. Die Seite beschreibt Lernziele, Kompetenzen und methodische Ansätze für die Vermittlung von Verfassungsgrundlagen, Grundrechten und demokratischen Spielregeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratie und politische Strukturen Deutschlands

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Politische Ordnung, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Grundgesetz, Strukturprinzipien, Demokratie, Grundrecht, wehrhaft, Artikel, Versammlungen, Asyl, Volkssouveränität, NPD, Verbot

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen der Demokratie und des Grundgesetzes erklären
Schüler analysieren die politischen Strukturen und Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland
Schüler identifizieren Möglichkeiten der politischen Partizipation und Mitbestimmung
Schüler bewerten historische Entwicklungen auf dem Weg zur Demokratie in Deutschland