Einheit • Raabe • von Marion von der Kammer

Das generische Maskulinum – Vor- und Nachteile ermitteln

Fachlicher Informationstext mit einem Auszug aus einer Kolumne des Linguisten Peter Eisenberg, der das generische Maskulinum als unverzichtbar verteidigt und die Kritik daran als unrealistisch einordnet. Der Text erläutert die grammatikalische Struktur und Sexusneutralität des generischen Maskulinums anhand von Beispielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der, die, das - das Deutsche als Genus-Sprache – Wie gerecht kann Sprache sein?

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Besonderheiten des deutschen Genussystems erklären
Schüler analysieren die Debatte um gendergerechte Sprache und verstehen verschiedene Positionen
Schüler können Texte gendersensibel überarbeiten und gendergerechte Formulierungen anwenden
Schüler formulieren begründete Argumente zum Thema gendergerechte Sprache