Einheit • Raabe • von Timo Schuh, Anke Söller

Das Für und Wider von Bargeld

Arbeitsblatt zur Debatte über die Zukunft des Bargelds mit Pro- und Contra-Argumenten sowie Informationen zu bargeldlosen Zahlungsmethoden. Die Seite präsentiert 16 Aussagen zur Abschaffung von Bargeld und ermöglicht eine strukturierte Auseinandersetzung mit ökonomischen und gesellschaftlichen Aspekten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geld regiert die Welt?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

8.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Geschichte und Funktionen des Geldes erläutern
Schüler erkennen die psychosoziale Bedeutung von Geld neben seiner wirtschaftlichen Funktion
Schüler können Vor- und Nachteile des Sparens für den Einzelnen und die Gesellschaft beurteilen
Schüler können die Begriffe Vermögenswerte und Verbindlichkeiten definieren und ihre Bedeutung für Vermögensaufbau erklären
Schüler erörtern Vor- und Nachteile der Abschaffung von Bargeld sowie alternative Währungsformen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe