Einheit • Friedrich • von Bettina Brunkow

Das Bilderbuch „Papa Weidt“

Methodische Hinweise und Unterrichtserfahrungen zur Arbeit mit dem Bilderbuch „Papa Weidt" im Religionsunterricht der Grundschule. Die Seite beschreibt konkrete Unterrichtsschritte, didaktische Überlegungen und Materialempfehlungen zur Behandlung des Themas Judenverfolgung und Nationalsozialismus in der 4. Klasse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Erinnern lernen: Holocaust

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Religion-Ethik, Primarstufe, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Miteinander leben, Judentum, Handeln in Verantwortung, Juden, Judenverfolgung, Holocaust, NS-Zeit, Nationalsozialismus, Umgang mit dem Thema Holocaust, Biografisches Lernen, Bilderbuch "Papa Weidt", Drittes Reich, Antijüdische Gesetze, Otto Weidt, Museum "Blindenwerkstatt Otto Weidt"

4. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Judenverfolgung und des Holocaust in ihrer historischen Dimension verstehen
Schüler entwickeln Empathie durch die Auseinandersetzung mit Biografien von Opfern und Helfern
Schüler erkennen die Bedeutung von Zivilcourage und Widerstand gegen Unrecht
Schüler lernen jüdische Religion, Feste und Kultur kennen und entwickeln Toleranz und Verständnis

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Quellenarbeit
Interpretation
Selbstreflexion
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Lernzirkel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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