Einheit • Friedrich • von Lis Schüler, Mechthild Dehn, Daniela Merklinger

Daniel beobachtet Schnecken - Beobachtung und Lesart von Marina Bonanati

Fallstudie zur Beobachtung eines Schülers (Daniel) während eines naturwissenschaftlichen Experiments mit Schnecken in einer jahrgangsübergreifenden Klasse 1/2. Die Seite dokumentiert die Beobachtungs- und Schreibprozesse des Kindes sowie die pädagogische Anleitung durch die Lehrerin.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tools

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Didaktik-Methodik, Naturwissenschaftliche Perspektive, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Belebte Natur, Medienkompetenz, Problemlösekompetenz, Soziale und personale Kompetenz, Tiere, Nutzungskompetenz, Entdecken und Verstehen, Lebenslanges Lernen, Assoziieren, tierische Eigenschaften erkennen, haptische Erfahrungen Schnecke, Dokumentieren, Schnecken beobachten